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19 fiches trouvées

12019 Au fil des maths. Num. 531. p. 58-61. Tournez méninges.
22019 Au fil des maths. Num. 532. p. 86-89. Vers la trigonométrie.
32016 Jugar y aprender con el número de oro. Actividades variadas para los aficionados de matemáticas lúdicas los alumnos de la secundaria superior los alumnos docentes.Ressource en ligne
42016 Mathématice. Num. 50. La réfraction atmosphérique.Ressource en ligne
52015 Le nombre d'or, nouveautés mathématiques ludiques.
62014 Repères-IREM, N°97, p. 59-66. Grandeurs et mesures.Ressource en ligne
72013 Le Miroir des maths. Num. 11. p. 13-25. A la rencontre de la croix et du pentagone célestes.
82013 Le Miroir des maths. Num. 11.Ressource en ligne
92011 Calcular, plegar y demostrar propiedades geométricas de los triángulos y cuadriláteros clásicos. Con la ayuda de rompecabezas construidos por los alumnos Patrones para el docente.Ressource en ligne
102011 Découvrir et démontrer en géométrie avec des pièces de puzzle les propriétés des triangles et quadrilatères usuels.Ressource en ligne
112008 Mathematice. Num. 9. Entraîner les élèves à l'épreuve pratique de mathématique du baccalauréat S à l'aide de Mathenpoche Réseau.Ressource en ligne
122005 Bulletin de l'APMEP. Num. 461. p. 730-732. Une activité en troisième.Ressource en ligne
132003 e-cureuil.
141997 L'essentiel en BEP. Mathématiques tertiaire Terminale BEP.
151994 L'Ouvert. Num. 75. p. 49-57. Problèmes pour nos élèves (... et leurs professeurs)Ressource en ligne
161994 L'Ouvert. Num. 75.Ressource en ligne
171993 L'Ouvert. Num. 73. p. 51-52. Problèmes pour nos élèves (... et leurs professeurs)Ressource en ligne
181993 L'Ouvert. Num. 73.Ressource en ligne
191980 Bulletin de l'APMEP. Num. 326. p. 860-867. Trigonométrie et opérateurs.