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12018 Repères-IREM, N°113. p. 31-44. Enseigner l'informatique à l'école élémentaire au cycle 2.Ressource en ligne
22017 Let History into the Mathematics Classroom. Dividing a Triangle in the Middle Ages: An Example from Latin Works on Practical Geometry. p. 17-29.
32017 Let History into the Mathematics Classroom.
42016 Rubricamaths.Ressource en ligne
52015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 480-487. Exercices de-ci de-là.Ressource en ligne
62013 Mathématice. N° 33. Narration de recherche : Les mathématiques et la vie.Ressource en ligne
72012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Diviser un triangle au Moyen Age : l'exemple des géométries latines. p. 73-90.
82012 Les mathématiques éclairées par l'histoire.
92011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 529-535. Le puzzle à trois pièces.Ressource en ligne
102010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
112010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A3 - L'apprentissage de la géométrie à l'école primaire : analyse d'une progression centrée sur les problèmes géométriques et leurs représentations.
122010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009.Ressource en ligne
132010 Mathématice. N° 20. Utilité pédagogique de la licence GPL.Ressource en ligne
142009 Zénius. Mathématiques 6ème.
152008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 109-116. Exercices de-ci, de-là.Ressource en ligne
162008 Tangente. N° 124. p. 52-54. La géométrie des allumettes.
172007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 906-911. Le cerf-volant dans les programmes de collège.Ressource en ligne
182007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 173-184. Des transformations qui transforment.Ressource en ligne
192007 Mathenpoche. Le Manuel Sésamath 4e.Ressource en ligne
202006 Mathenpoche. Le Manuel Sésamath 5e.Ressource en ligne