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212016 Tangente Hors-série. Num. 58. Mathématiques et médecine.
222015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20.Ressource en ligne
232015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 149-179. Evolution des conceptions de futurs enseignants du primaire sur la modélisation mathématique.Ressource en ligne
242015 Quadrature. Num. 98. p. 39-47. Déplaçons des murs !
252015 Quadrature. Num. 98. p. 9-19. Les mathématiques de la langue.
262015 Recherches en Education. Num. 21. Les démarches d'investigation et leurs déclinaisons en mathématiques, physique, sciences de la vie et de la Terre.Ressource en ligne
272015 Recherches en Education. Num. 21. p. 81-94. Usage des technologies et investigation en mathématiques : quels contrats didactiques possibles ?Ressource en ligne
282015 Tangente Hors-série. Num. 57. p. 44-46. Couvrir le règlement des sinistres. Un défi pour l'assureur.
292015 Tangente Hors-série. Num. 57. Les mathématiques des assurances.
302015 Tangente Hors-série. Num. 57. p. 6-8. Mathématiques des assurances : les mal aimées ?
312015 Tangente. Num. 166. p. 8-10. La crise économique décodée par les maths.
322015 Tangente. Num. 166. p. 32-32. La forme de la tour Eiffel.
332014 Brèves de maths. Prévoir les mouvements de foule : pourquoi, comment ? p. 26-27.Ressource en ligne
342014 Brèves de maths. Le phénomène des eaux mortes. p. 24-25.Ressource en ligne
352014 Brèves de maths. Pourquoi grelotte-t-on alors que la planète se réchauffe ? p. 36-37.Ressource en ligne
362014 Brèves de maths. Les difficultés de la modélisation mathématique des épidémies. p. 30-31.Ressource en ligne
372014 Brèves de maths. Combien de biodiversié avons-nous perdu en France en cinquante ans ? p. 60-61.Ressource en ligne
382014 Brèves de maths.Ressource en ligne
392014 Brèves de maths. Fukushima : de la radioactivité dans l'air. p. 220-221.Ressource en ligne
402014 Brèves de maths. Le problème des tourtereaux. p. 40-41.Ressource en ligne