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12019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Programmer pour apprendre en probabilités. p. 271-297.
22019 Enseigner les premiers concepts de probabilités.
32019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Des fréquences aux probabilités : apprendre à modéliser. p. 43-70.
42019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. L'espace échantillonnal : un univers d'interprétation possibles. p. 195-218.
52019 Pour la Science numéro Collector. N°2. L'impossible hasard. p. 34-42.
62019 Repères-IREM, N°114. p. 15-28. Le Senet, de l'Egypte ancienne à nos cours de mathématiques.Ressource en ligne
72017 Les mathématiques se plient au jeu.
82017 Let History into the Mathematics Classroom.
92017 Let History into the Mathematics Classroom. When Leibniz Plays Dice. p. 115-127.
102017 Tangente. N° 175. p. 22-22. Quand l'archéologie rencontre le jeu et les maths.
112016 Enseigner les mathématiques en seconde. Statistiques et probabilités – Quatre parcours.
122016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Historical sources in the classroom and their educational effects. p. 5-23.Ressource en ligne
132016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.Ressource en ligne
142016 Mathématice. N° 49. Recension de "C'est Math'gic !Ressource en ligne
152016 Que proposer aux élèves en statistiques et probabilités du collège au lycée ?
162015 Cosinus. N° 168. p. 22-27. Le discours de la méthode Dés-cartes au Melencolia's bar.
172015 Probabilités-Statistiques : cinq scénarios (3ème, 2nde).Ressource en ligne
182015 Statistique et probabilités au lycée.Ressource en ligne
192014 Cosinus. N° 162. p. 16-21. Dés-Tours au Melencolia's Bar.
202013 Dans nos classes. N° 3. Les probabilités au collège.