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12020 Mathématice. N° 69. La tête dans les étoiles : pour une approche plus rationnelle des polygones réguliers.Ressource en ligne
22019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 9-45. Entrer dans un genre procédural : l'écriture d'un programme de construction en géométrie.Ressource en ligne
32019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.Ressource en ligne
42018 Au fil des maths. N° 530. p. 28-30. Les anneaux olympiques.
52018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
62018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. La géométrie des carnets de Léonard de Vinci. p. 202-225.Ressource en ligne
72017 Grand N. N° 99. p. 5-23. Formation pour les futurs professeurs des écoles : pliages et constructions à la règle et au compas.Ressource en ligne
82017 Mathématice. N° 57. Spirolatères, serpentins et calcul différentiel.Ressource en ligne
92017 Mathématice. N° 54. Le paradigme de la tortue.Ressource en ligne
102017 Mathématice. N° 54. Spirolatères : programmation et géométrie dynamique.Ressource en ligne
112017 Mathématice. N° 53. Le point sur MathGraph32.Ressource en ligne
122017 Repères-IREM, N°108. p. 5-25. Des ressources pour une pratique régulière de la géométrie dynamique aux cycles 2 et 3.Ressource en ligne
132016 MATHS ET ARTS.Ressource en ligne
142016 Mathématice. N° 50. La spirale de Fibonacci.Ressource en ligne
152016 Mathématice. N° 50. La géométrie de la (des) tortue(s).
162016 Mathématice. N° 50. Programmation Visuelle Dynamique (PVD).Ressource en ligne
172016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.Ressource en ligne
182016 Rubricamaths.Ressource en ligne
192015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Analyse comparée de séances de formation initiale en géométrie conçues collectivement.Ressource en ligne
202015 Mathématice. N° 45. Geogebra 3D : un nouveau regard.Ressource en ligne