Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "réforme de l'enseignement"
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168 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12020 Au fil des maths. N° 536. p. 3-4. Pourquoi une seconde spécialité mathématique ?
22020 Tangente. N° 192. p. 6-7. Choisir ou pas la spécialité "mathématiques" en première ?
32020 Tangente. N° 192. p. 12-12. Laure Saint-Raymond, prix Böcher 2020.
42019 Au fil des maths. N° 534. p. 4-6. L'histoire des mathématiques dans les nouveaux programmes de lycée général.
52019 Au fil des maths. N° 532. p. 3-5. Manifeste pour un enseignement des mathématiques dans le socle commun de la voie générale au lycée.
62019 Au fil des maths. N° 531. p. 6-9. Manipuler en mathématiques... oui mais.
72019 Au fil des maths. N° 531. p. 3-5. A la recherche des mathématiques disparues...
82019 Tangente. N° 187. p. 5-5. La diminution des maths au lycée : un cercle vicieux.
92018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 8-10. Pour la réforme de l'enseignement, à tous niveaux.Ressource en ligne
102018 Enseigner les mathématiques. Aperçu de l'histoire de l'enseignement des mathématiques. p. 22-73.Ressource en ligne
112018 Enseigner les mathématiques. Aperçu de l'histoire de la didactique des mathématiques francophone. p. 74-88.
122018 Enseigner les mathématiques.Ressource en ligne
132018 Enseigner les mathématiques. Pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. p. 89-100.
142018 Tangente Education. N° 45. p. 8-8. La réforme : de la théorie à la pratique.Ressource en ligne
152018 Tangente Education. N° 45. p. 6-7. Ce qui change en 2018 au lycée.Ressource en ligne
162018 Tangente. N° 181. p. 5-5. Réforme du lycée : non à l'option "pas de maths".
172018 Tangente. N° 181. p. 6-8. Le rapport Villani-Torossian.
182017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 35-43. Une réforme peut-elle être considérée comme réussie ?Ressource en ligne
192017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 55-65. De réforme en réforme.Ressource en ligne
202017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 44-54. Souvenirs, souvenirs...Ressource en ligne