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9 fiches trouvées

12018 Mathématiques en Cycle 3. Outiller les professeurs de cycle 3, exerçant en REP Plus, sur la résolution de problèmes arithmétiques : des pistes pour la conception d'un accompagnement. p. 240-252.Ressource en ligne
22018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
32018 Mathématiques en Cycle 3. Mise en oeuvre d'une organisation mathématique pour le cycle 3 dans le REP+ La Rochelle Ouest. p. 170-182.Ressource en ligne
42008 Mathematice. Num. 10. Bilan de quelques années d'une classe pupitre.Ressource en ligne
52007 Cahier de DIDIREM. Num. 56. Accompagnement en mathématiques de professeurs des écoles nouvellement nommés dans des écoles de milieux défavorises de l'analyse de pratiques à des scénarios de formation : (ZEP/REP). Rapport de recherche (volume 1).Ressource en ligne
62004 Dur pour les élèves, dur pour les enseignants, dur d'enseigner en ZEP.
72003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Pratiques de professeurs d'école enseignant les mathématiques en REP. p. 99-122.
82003 Actes du Séminaire national de Didactique des mathématiques. Année 2002.Ressource en ligne
92003 Cahier de DIDIREM. Num. 44. Pratiques de professeurs d'école enseignant les mathématiques en réseaux d'éducation prioritaire : cohérence et contradictions, une première catégorisation.Ressource en ligne