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11 fiches trouvées

12014 Repères-IREM, N°97, p. 67-89. L'enseignement des mathématiques aux jeunes filles et stéréotypes.Ressource en ligne
22012 Bulletin de l'APMEP. Num. 498. p. 167-182. Mathématiques actuelles et enseignement des mathématiques : quelles synergies ?Ressource en ligne
32007 Bulletin de l'APMEP. Num. 473. p. 795-796. Modernité et tradition en 1907.Ressource en ligne
42003 Bulletin de l'APMEP. Num. 449. p. 742-756. Enseigner les mathématiques aujourd'hui. Pourquoi ? Pour qui ? Comment ?Ressource en ligne
52002 Bulletin de l'APMEP. Num. 439. p. 200-222. Réflexions intempestives sur l'enseignement et l'histoire : la composition des fonctions.Ressource en ligne
61986 Bulletin de l'APMEP. Num. 352. p. 32-50. Les programmes et la transposition didactique. Illusions, contraintes et possibles.Ressource en ligne
71986 Bulletin de l'APMEP. Num. 352. p. 51-64. Compte rendu de la table ronde "quels programmes pour l'an 2000 ?Ressource en ligne
81972 Bulletin de l'APMEP. Num. 282. p. 99-108. Enquête sur l'introduction de la mathématique moderne à l'Ecole Elémentaire.Ressource en ligne
91972 Bulletin de l'APMEP. Num. 282. p. 8-152. La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
101972 La mathématique à l'école élémentaire.Ressource en ligne
111972 La mathématique à l'école élémentaire. Enquête sur l'introduction de la mathématique moderne à l'Ecole Elémentaire. p. 99-109.Ressource en ligne