Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "reproduction d'une figure"
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12018 Actes du XXXXIVème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation.Ressource en ligne
22018 Au fil des maths. Num. 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.
32018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
42018 Mathématiques en Cycle 3. Géométrie au cycle 3 : de la reproduction de figures avec des gabarits aux constructions à la règle et au compas. p. 112-121.Ressource en ligne
52018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.Ressource en ligne
62018 Mathématiques en Cycle 3. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? p. 264-277.Ressource en ligne
72018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
82018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. La géométrie des carnets de Léonard de Vinci. p. 202-225.Ressource en ligne
92017 Mathématice. Num. 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.Ressource en ligne
102016 Algoblocs.Ressource en ligne
112016 Grand N. Num. 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.Ressource en ligne
122016 Quadrature. Num. 99. p. 6-7. Textes en questions.
132016 Rubricamaths.Ressource en ligne
142015 Bulletin de l'APMEP. Num. 514. p. 298-307. Quand l'imprimerie rencontre les mathématiques.Ressource en ligne
152015 Grand N. Num. 96. p. 5-33. Une étude diachronique de problèmes de reproduction de figures géométriques au cycle 3.Ressource en ligne
162015 Repères-IREM, N°99, p. 47-64. Tangram, transmission orale d'un programme de construction.Ressource en ligne
172014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19.Ressource en ligne
182014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 103-128. Etude d'une situation de reproduction de figures par pliage en cycle 2 : le PLIOX.Ressource en ligne
192014 Grand N. Num. 94. p. 47-77. Géométrie en primaire : des repères pour une progression et pour la formation des maîtres.Ressource en ligne
202014 Le carré de Metz et le pavé de Metz.