Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "séquence d'enseignement"
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12018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 107-136. L'analyse d'une séquence d'enseignement de la relativité restreinte : l'apport du modèle de l'espace de travail mathématique étendu.
22018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. V. 23.
32018 Grand N. Num. 101. p. 5-22. Lecture scientifique de l'album Bascule et proposition d'une séquence d'enseignement en cycle 3.
42018 Repères-IREM, N°113. p. 45-80. Une séquence d'enseignement articulant les lois de probabilité à densité et le calcul intégral en Terminale S.Ressource en ligne
52017 Grand N. Num. 99. p. 51-67. Les unités de masse, un support pour enseigner autrement la lecture et l'écriture des nombres supérieurs à 10 000 en 6e SEGPA.Ressource en ligne
62017 Grand N. Num. 99. p. 25-49. Trois appréhensions du parallélisme : un exemple de séquence pour le cycle 3.Ressource en ligne
72017 Let History into the Mathematics Classroom. A Square in a Triangle. p. 31-45.
82017 Repères-IREM, N°108, p. 5-25. Des ressources pour une pratique régulière de la géométrie dynamique aux cycles 2 et 3.Ressource en ligne
92016 Repères-IREM, N°104, p. 27-42. Influence de la compétition sur la participation des filles et des garçons dans un jeu mathématique au CP.Ressource en ligne
102016 Repères-IREM, N°104, p. 43-57. Stratégies et degrés de certitude des filles et des garçons en mathématiques : quelles différences pour quels résultats ?Ressource en ligne
112015 Actes du Colloque EMF 2015. Evolution du processus de construction de la signification mathématique de la fonction "cosinus" à travers l'étude des signes langagiers utilisés. p. 741-751.Ressource en ligne
122015 Feuille de Vigne. Num. 133.
132015 Feuille de Vigne. Num. 133. p. 12-28. Un exemple d'enseignement des suites en Série Scientifique (première partie).
142015 Mathématice. Num. 45. TICE et maths-sciences-physiques en lycée professionnel (4/4).Ressource en ligne
152014 Petit x. Num. 95. p. 5-23. Notion de temps et périodicité : une séquence expérimentale.Ressource en ligne
162014 Spirale. Num. 54. Langage, apprentissage et enseignement des mathématiques.
172014 Spirale. Num. 54. p. 49-63. Etude de l'évolution des signes langagiers lors d'une séquence d'enseignement intégrant un artefact technologique.
182013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Le rôle de l'enseignant dans une séquence de géométrie utilisant deux environnements, dynamique et statique, au cycle 3.Ressource en ligne
192013 Mathématice. Num. 33. IREM de Lille : des ressources en ligne et des journées académiques.Ressource en ligne
202012 Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.Ressource en ligne