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12009 D'une réforme à ses effets sur les pratiques enseignantes : une étude de cas : l'enseignement de l'algèbre dans le contexte scolaire tunisien.Ressource en ligne
21996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16. N° 3. p. 287-322. Autour des stratégies utilisées pour former les maîtres du premier degré en mathématiques.