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12019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. he fusion of plane and solid geometry in the teaching of geometry: Textbooks, aims, discussions. p. 679-693.Ressource en ligne
22017 Bibliothèque Tangente. N° 60. Mathématiques et architecture.
32017 Bibliothèque Tangente. N° 60. L'harmonie des proportions. p. 18-23.
42016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. The Problem of a "General" Theory in Mathematics: Aristotle and Euclid. p. 113-134.
52016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences.
62014 Quadrature. N° 92. p. 15-17. Textes en questions.
72012 Grand N. N° 90. p. 49-68. Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-6ème.Ressource en ligne
82012 Petit x. N° 89. p. 51-63. Fondements mathématiques de la proportionnalité dans la perspective d'un usage didactique.Ressource en ligne
92010 Bibliothèque Tangente. N° 11. Edition 2010. Mathématiques et musique : une origine commune. p. 10-12.
102010 Tangente. N° 133. p. 20-22. Euclide, logique et rigueur.
112009 Grandeurs et nombres : recueil de textes et commentaires.
122009 La mathématique. T. 1. Les temps et les lieux. Les mathématiques classiques et hellénistiques. p. 41-71.
132008 CultureMATH. Les géomètres de la Grèce antique. 4 - Euclide le Stoichéiôtês.Ressource en ligne
142008 Liber amicorum Jean Dhombres.
152007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 462-482. L'avenir de l'enseignement des mathématiques n'est pas un long fleuve tranquille.Ressource en ligne
162007 CultureMATH. La géométrie : introduction historique et épistémologique.Ressource en ligne
172007 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 301-322. La similitude des équimultiples dans la définition de la proportion non continue de l'édition des Eléments d'Euclide par Campanus : une difficulté dans la réception de la théorie des proportions au Moyen Age.Ressource en ligne
182006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p.184-185. Eclairage historique et épistémologique : nombres et grandeurs chez Descartes.Ressource en ligne
192005 Bibliothèque Tangente. N° 11. Mathématiques et musique : une origine commune. p. 10-12.
202005 Repères-IREM, N°59. p. 5-41. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire en France, d'hier à aujourd'hui.Ressource en ligne