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11 fiches trouvées

12018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Etude et mise à l'étude des mathématiques en classes préparatoires économiques et commerciales. p. 248-267.Ressource en ligne
22018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.Ressource en ligne
32016 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Etude et mise à l'étude des mathématiques en classes préparatoires économiques et commerciales.
42014 Repères-IREM, N°95, p. 81-102. La transition secondaire-université : une expérience en Belgique.Ressource en ligne
52013 Mathématiques, 2e année de classes préparatoires intégrées.
62011 Repères-IREM, N°85, p. 5-30. Bilan de praticiens sur la transition Lycée-Université. Exemple de l'algèbre linéaire.Ressource en ligne
72009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Atelier : enseigner les mathématiques avec WIMS à l'université. p. 69-82.
82002 Cahier de DIDIREM. Num. 40. Les objets du travail personnel en mathématiques des étudiants dans l'enseignement supérieur.Ressource en ligne
92001 Repères-IREM, N°42, p. 83-114. Derrière la droite, l'hyperplan.Ressource en ligne
101999 Tangente Sup. Num. 2. p. 40-41. Comment apprendre le cours.
111985 Bulletin de l'APMEP. Num. 349. p. 376-399. Travail autonome et auto-évaluation.Ressource en ligne