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12015 Recherches en Education. Num. 21. Les démarches d'investigation et leurs déclinaisons en mathématiques, physique, sciences de la vie et de la Terre.Ressource en ligne
22015 Recherches en Education. Num. 21. p. 81-94. Usage des technologies et investigation en mathématiques : quels contrats didactiques possibles ?Ressource en ligne
32015 Repères-IREM. Num. 99. p. 84-90. Point de vue : A propos de l'ouvrage "L'école, le numérique et la société qui vient".
42013 Repères-IREM. Num. 91. p. 75-92. L'usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc.Ressource en ligne
52012 Bulletin de l'APMEP. Num. 500. p. 415-419. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
62012 L'école, le numérique et la société qui vient.
72011 A l'intérieur de l'ordinateur.
82011 Mathématice. Num. 26. Haïti : les outils de Sésamath et le travail diversifié.Ressource en ligne
92011 Mathématice. Num. 25. Retours d'expériences avec Labomep.Ressource en ligne
102011 Mathématice. Num. 24. Internats d'Excellence : des questions de MathémaTICE à Sabrina Roberjot, membre de Sésamath.Ressource en ligne
112011 Mathématice. Num. 24. Tout le Web dans Labomep ? (AC n° 3)Ressource en ligne
122011 Mathématice. Num. 23. Un exemple d'utilisation de Labomep : une activité géométrique en Cinquième.Ressource en ligne
132011 Mathématice. Num. 24. Labomep : pour rendre accessible la géométrie dynamique (AC n°3).Ressource en ligne
142011 Repères-IREM. Num. 83. p. 95-108. Math 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement.Ressource en ligne
152010 Mathématice. Num. 21. Ressources Vives. Le travail documentaire des professeurs en maths.Ressource en ligne
162010 Mathématice. Num. 22. Les nouveaux exercices Mathenpoche dans Labomep.Ressource en ligne
172010 Mathématice. Num. 20. Internet, une nouvelle donne.Ressource en ligne
182010 Vidéo – Maths Club. Algorithmes et Modèles Probabilistes dans les Réseaux de Communication.Ressource en ligne
192009 Bulletin de l'APMEP. Num. 485. p. 792-794. Algorithmique au fil du net.Ressource en ligne
202009 Mathématice. Num. 17. Au-delà des exerciseurs, un laboratoire de mathématiques du futur...Ressource en ligne