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12019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques.
22019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. L'exponentielle, entre jeu mathématique et vision du monde. p. 47-60.
32014 Petit x. N° 96. p. 31-49. MPS « Science et vision du monde ». Un exemple de scénario.Ressource en ligne
42013 Actes du 20ème colloque de la CORFEM. Modélisation et co-disciplinarité sur le thème "Sciences et vision du monde". p. 59-86.Ressource en ligne
52013 Actes du 20ème colloque de la CORFEM.Ressource en ligne
62013 Quand les droites deviennent "courbes".Ressource en ligne
72011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 397-404. Méthodes et pratiques scientifiques : une pédagogie pleine d'enseignements.Ressource en ligne
82011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 405-419. Compte rendu scientifique au lycée Vauvenargue.Ressource en ligne
92011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge - La Chauvinière de Nantes.Ressource en ligne
102011 Mathématiques au Moyen-âge. IV. A la naissance de l'imprimerie.Ressource en ligne
112010 Pour la Science. N° 392. p. 90-95. L'Univers est-il mathématique ?
122009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 491-500. La construction des objets mathématiques.Ressource en ligne
132009 La place du cahier de cours dans les apprentissages mathématiques en classe de 4ème. Pratiques et conceptions de professeurs et d'élèves.Ressource en ligne
142006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Pedagogical implications fr m the history of 19th-century British algebra. p. 577-589.
152006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. The way of the Luoshu: an examination of the magic square of order three as a mathematical and cultural artifact. p. 488-496.
162003 Etude du mouvement des 4 principaux satellites de Jupiter.Ressource en ligne
172002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Jacob Steiner : un mathématicien dans son temps. p. 267-281.Ressource en ligne
182002 4000 ans d'histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Démarche savante et climat culturel : l'exemple du XVIIème siècle européen. p. 253-266.Ressource en ligne
191999 Galilée et la mathématisation du mouvement naturellement accéléré.
201996 Le sens commun, les mathématiques et les sciences.