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12019 Grand N. Num. 103. p. ??. L'argumentation dans la résolution de problèmes mathématiques - une étude de cas liée à un rallye au cycle 3.
22019 Grand N. Num. 103. p. ??. La propriété d'addition dans la genèse du nombre.
32019 Mathématice. Num. 66. Python sait-il vraiment calculer ?Ressource en ligne
42019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. Récréations mathématiques et algorithmique dans le Liber Abaci de Fibonacci (XIIIème siècle). p. 225-252.
52019 Scholars and Scholarship in Late Babylonian Uruk. "Star Anu, Lord of Heaven": The Influence of the Celestial Sciences on Temple Rituals in Hellenistic Uruk and Babylon. p. 219-234.
62019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
72018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.Ressource en ligne
82018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Changements de regard sur les figures : une étude de cas en début de cycle 2. p. 188-210.Ressource en ligne
92018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 9-40. L'analyse sémiotique de l'activité mathématique, une nécessité didactique dans le contexte de l'adaptation scolaire.
102018 Au fil des maths. Num. 529. p. 9-10. Comment j'ai choisi l'écriture inclusive.
112018 Au fil des maths. Num. 530. p. 83-84. Anniversaires.
122018 Au fil des maths. Num. 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.
132018 Au fil des maths. Num. 529. p. 33-37. Des couleurs pour un parcours.
142018 Au fil des maths. Num. 528. p. 85-88. Comment j'ai dessiné certaines de mes planches.
152018 Au fil des maths. Num. 528. p. 29-32. Conter et compter.
162018 Aux origines des mathématiques.
172018 Bulletin de l'APMEP. Num. 525-526. p. 17-34. Un tour de magie pour introduire la représentation binaire des nombres.Ressource en ligne
182018 Construire des nouveaux nombres en cycle 3 : fractions et décimaux.Ressource en ligne
192018 Cosinus. Num. 209. p. 24-25. Les mystérieuses tablettes de Glozel.
202018 Des mathématiques pour enseigner à l'école primaire.