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12019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Pedagogical value of the Russian abacus and its use in teaching and learning arithmetic in the 19th – early 20th century. p. 161-176.Ressource en ligne
22019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.Ressource en ligne
32019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 8-11. John Napier.Ressource en ligne
42019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The contribution of the Chinese abacus to the development of the number sense p. 251-271.Ressource en ligne
52019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.Ressource en ligne
62019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Between words and artefacts: Implementing history in the math class from kindergarten to teacher training. p. 375-395.Ressource en ligne
72019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
82018 Aux origines des mathématiques.
92018 Cosinus. N° 203. p. 26-31. Les mathématiques chinoises.
102018 Les mathématiques et le réel. Des instruments oubliés : les tables métrologiques du XVIIIe siècle. p. 157-169.
112018 Les mathématiques et le réel.
122018 Les mathématiques et le réel. Les génies de la multiplication. p. 111-125.
132018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
142018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. De l'abaque à jetons au calcul posé. p. 38-63.Ressource en ligne
152017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.
162017 Let History into the Mathematics Classroom.
172017 Mathématice. N° 57. Gerbert, Neper, Lehmer, binaire.Ressource en ligne
182017 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 227. p. 4-7. Un boulier en classe de mathématiques : oui mais lequel ?Ressource en ligne
192017 Toutes les mathématiques du monde.
202016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Matériels Pédagogiques ayant inspiré ma (longue) carrière.Ressource en ligne