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12017 Mathématice. Num. 57. Gerbert, Neper, Lehmer, binaire.Ressource en ligne
22017 Toutes les mathématiques du monde.
32016 Didactique des mathématiques. Processus de création et d'apprentissage. La notion de psychomorphisme.Ressource en ligne
42016 Le grand roman des maths.
52016 Mathématice. Num. 51. De l'abaque à jetons au boulier chinois : analyse d'une expérience au CE1.Ressource en ligne
62016 Mathématice. Num. 51. Présentation détaillée du n° 51 de MathémaTICE.Ressource en ligne
72016 Mathématice. Num. 51. Avant-propos de Michela Maschietto.Ressource en ligne
82016 Mathématice. Num. 51. Perspectives historiques sur les abaques et bouliers.Ressource en ligne
92016 Mathématice. Num. 51. Trois ensembles de bouliers virtuels, pour la GS, le CP et le CE1.Ressource en ligne
102016 Mathématice. Num. 51. Perspectives didactiques sur le boulier : un questionnement renouvelé.Ressource en ligne
112016 Mathématice. Num. 51. Les instruments de calcul anciens : de l'abaque à jetons aux réglettes de Genaille.Ressource en ligne
122016 Mathématice. Num. 51. Le calcul mental à l'école : apports du boulier chinois.Ressource en ligne
132016 Sourcebook in the Mathematics of Medieval Europe and North Africa.
142016 Tangente. Num. 170. p. 17-17. Les algorithmes de la division.
152015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l'école primaire ?
162015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM Mont-de Marsan 2014. Associer un boulier et une calculette : visualisations et gestes dans l'apprentissage du calcul, scolarisation des instruments. p. 59-68.
172015 Cosinus. Num. 176. p. 18-19. Jouons avec... les chiffres.
182015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Des instruments de géométrie au service des mesures maritimes. p. 141-154.
192014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes.
202014 Les merveilles du calcul.