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12018 Mathématice. Num. 59. Programmation et géométrie dynamique.Ressource en ligne
22018 Mathématice. Num. 59. Le calcul formel, la logique et le binaire dans Sofus.Ressource en ligne
32018 Mathématice. Num. 59. Comment faciliter la migration d'AlgoBox vers Python.Ressource en ligne
42018 Repères-IREM. Num. 110. p. 5-20. Le logiciel Scratch au collège.Ressource en ligne
52017 La programmation facile avec Scratch.
62017 Mathématice. Num. 58. Sur la nouvelle notation "algorithmique" aux examens.Ressource en ligne
72017 Mathématice. Num. 53. Algorithmique : pourquoi compliquer quand on peut faire simple ?Ressource en ligne
82017 Repères-IREM. Num. 106. p. 5-26. L'évaluation de l'algorithmique dans l'enseignement des mathématiques au lycée.Ressource en ligne
92016 L'essentiel de l'informatique en prépa.
102016 Mathématice. Num. 50. Allier mathématiques, algorithmique et programmation avec Scratch.Ressource en ligne
112016 Mathématice. Num. 52. Blockly, calcul formel et statistiques.Ressource en ligne
122015 Mathématice. Num. 47. Comment rationaliser l'enseignement de l'algorithmique au lycée.Ressource en ligne
132015 Mathématice. Num. 46. Algorithmes et codage au Collège.Ressource en ligne
142015 PLOT. Nouvelle série. Num. 49. p. 7-9. Les secondes passent au code.Ressource en ligne
152014 PLOT. Nouvelle série. Num. 48. p. 23-25. Pénurie.
162013 Bibliothèque Tangente. Num. 37. Les algorithmes, au coeur du raisonnement. Edition 2013.
172013 Probabilistic information transfer.
182013 Sage. Version 5.9.Ressource en ligne
192012 Mathématice. Num. 29. Bachotage arithmétique avec bash, levons la bâche !Ressource en ligne
202011 36 élèves, 36 calculatrices.Ressource en ligne