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12019 Mathématice. Num. 63. Activités pédagogiques Python ou Blockly avec SofusPy.Ressource en ligne
22019 Mathématice. Num. 64. Programmation visuelle dynamique en analyse avec SofusGeo.Ressource en ligne
32019 Mathématice. Num. 63. L'informatique peut-elle sauver les maths ?Ressource en ligne
42019 Mathématice. Num. 64. Dix ans de ressources mathématiques publiées sur le site de l'académie de Nantes.Ressource en ligne
52018 Actes du XXXXIVème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
62018 Actes du XXXXIVème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation.Ressource en ligne
72018 Algorithmique et programmation en Python en Seconde.
82018 Apprendre le développement Web au lycée.
92018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
102018 Interro Surprise. Maths 5e - Tout le cours en 71 questions/réponses et 250 exercices chronométrés et corrigés - 2e édition mise à jour.
112018 Interro Surprise. Maths 3e - Tout le cours en 63 questions/réponses et 200 exercices chronométrés et corrigés - 2e édition mise à jour.
122018 Interro Surprise. Maths 4e - Tout le cours en 66 questions/réponses et 200 exercices chronométrés et corrigés - 2e édition mise à jour.
132018 Intégration, espaces de Hilbert et analyse de Fourier.
142018 Jeux Ecole 3.Ressource en ligne
152018 L'Autan Moderne. Num. 2.
162018 L'algorithmique pour tous. Enigmes, conjectures et simulations d'expériences aléatoires.
172018 La formule du savoir.
182018 La programmation au lycée avec le langage Python.
192018 Les mathématiques et le réel. Problèmes historiques, démarches d'investigation et instruments en arithmétique. p. 145-156.
202018 Les mathématiques et le réel.