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236 fiches trouvées Début Précédent Réponses 21 à 40 Suivant Fin

212012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM.Ressource en ligne
222012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2011.Ressource en ligne
232012 Actes des 18ème et 19ème colloques de la CORFEM. Elaboration d'une formation à la logique pour les professeurs de mathématiques. p. 201-223.Ressource en ligne
242012 Enseignement de l'algèbre élémentaire.
252012 Enseigner la démonstration au collège.Ressource en ligne
262012 Grand N. Num. 90. p. 15-32. Analyse de trois stratégies de mise en oeuvre du concept de cahier des charges dans une approche intégrée des sciences expérimentales et de la technologie à l'école élémentaire.Ressource en ligne
272012 PLOT. Nouvelle série. Num. 39. p. 2-8. Qu'entendons-nous par "démontrer que..." ?
282012 Savoirs et pratiques des polygones à l'école primaire.Ressource en ligne
292012 Statistique et Enseignement. Vol. 3. Num. 2. p. 3-21. La preuve par les chiffres (evidence based) : de quoi s'agit-il ?Ressource en ligne
302011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. "Problèmes pour chercher" au cycle 3 : des difficultés pour les enseignants aux apprentissages des élèves.
312011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2010.Ressource en ligne
322011 Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
332011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Approche de la démonstration en collège. p. 29-42.
342011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Argumentations autour du raisonnement et de la démonstration mathématique dans l'enseignement. p. 103-123.
352011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Les relations entre Logique, Preuve et Apprentissages mathématiques : une question d'actualité en didactique des mathématiques ? (Résumé) p. 5.
362011 Bulletin de l'APMEP. Num. 495. p. 373-388. Fractions, décimaux et TNI dans une classe de CM2.Ressource en ligne
372010 Losanges. Num. 7. p. 15-23. Le problème d'Isis : de l'Egypte antique au 21e siècle !Ressource en ligne
382010 Losanges. Num. 8. p. 57-58. Deux dés engendrent des progressions arithmétiques.Ressource en ligne
392010 Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques. La conceptualisation des ressources. Apports pour la formation des professeurs de mathématiques. p. 23- 40.
402010 Servois ou la géométrie à l'école de l'artillerie.