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12017 Les Mathématiques en Mésopotamie & Variations sur les aires - Niveaux Collège et Lycée.
22015 Géométrie pratique. "Le vere ragioni dell'operare" : la justification géométrique dans les textes sur les instruments d'arpentage du 16e siècle. p. 21-43.
32015 Géométrie pratique. Géomètres, ingénieurs et architectes XVIe-XVIIIe siècle.Ressource en ligne
42015 Thalès de Milet.
52014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
62014 Repères-IREM. Num. 95. p. 63-77. Levé de plan au graphomètre : De la cour à la feuille de papier ou à l'écran d'ordinateur.Ressource en ligne
72013 Al-Khwârizmî – L'algèbre et le calcul indien.
82013 Maths de la planète Terre Express.
92013 Tangente. Num. 154. p. 12-13. La forme de la Terre.
102012 Angles sur la Terre en classe de 6ème.Ressource en ligne
112012 Corol'aire. Num. 89. p. 5-6. Petite histoire de la grandeur aire. Cinquième et dernier épisode. Les formules.Ressource en ligne
122011 Bibliothèque Tangente. Num. 40. Mathématiques & géographie.
132011 Bibliothèque Tangente. Num. 40. Mesurer la Terre, quelle idée ! p. 76-78.
142011 Bibliothèque Tangente. Num. 40. Les premières mesures d'arpentage. p. 75-75.
152011 Bibliothèque Tangente. Num. 40. L'énigme de Samos. p. 24-29.
162010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet.
172010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Les angles au collège : arpentage et navigation. p. 7-25.
182010 L'algèbre au temps de Babylone
192010 Revue d'histoire des mathématiques. Num. 16. Vol. 1. p. 1-62. Savoir manier les instruments : la géométrie dans les écrits italiens d'architecture (1545-1570).
202010 Tangente. Num. 132. p. 36-38. L'énigme de Samos.