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12017 Bibliothèque Tangente. Num. 59. Et si toutes les droites étaient orientées. p. 96-99.
22017 Quadrature. Num. 104. p. 9-11. Textes en questions.
32015 Bibliothèque Tangente. Num. 55. Les limites de la preuve. p. 30-31.
42015 Tangente Hors-série. Num. 55. p. 18-20. Les limites de la preuve.
52013 Bibliothèque Tangente. Num. 47. Des invariants pour jouer. p. 6-10.
62013 Bibliothèque Tangente. Num. 49. Le statut particulier des conjectures. p. 68-71.
72013 Tangente Sup. Num. 67-68. p. 52-55. La conjecture de Poincaré.
82012 Tangente Hors-série. Num. 47. p. 10-12. Des invariants pour jouer.
92010 Bibliothèque Tangente. Num. 38. Maths & philosophie.
102010 Bibliothèque Tangente. Num. 38. La logique, entre quotidien, mathématiques et philosophie. p. 46-51.
112010 Bulletin de l'APMEP. Num. 487. p. 139-143. Les triplets pythagoriciens : Une source d'exercices au lycée ou au collège ?Ressource en ligne
122009 A la recherche de la preuve en mathématiques.
132009 Tangente Hors-série. Num. 38. p. 40-43. La logique, entre quotidien, mathématiques et philosophie.
142009 Tangente Hors-série. Num. 38. Maths & philosophie.
152008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 5-39. Analyse en théorie des situations d'une séquence destinée à développer les pratiques du raisonnement en classe de mathématiques à l'école primaire.Ressource en ligne
162008 Tangente. Num. 122. p. 38-39. Bijections inattendues.
172007 Bulletin de l'APMEP. Num. 468. p. 29-32. Le rapido.Ressource en ligne
182004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 175-203. Contribution à l'étude des modes de traitement de la validité de l'implication par de futurs enseignants de mathématiques.Ressource en ligne
192002 Actes du XXVIIIème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Tours 2001.Ressource en ligne
201997 La mémoire des nombres. Fermat presque vaincu. p. 455-482.Ressource en ligne