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12014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Buts et moyens d'une continuité de l'enseignement de la géométrie.Ressource en ligne
22012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Evaluation diagnostique pour ASH et aide individuelle.
32010 Sigma 1971-2009.
42008 Le calcul mental au quotidien.
52004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003. Supports et outils de compréhension pour élèves en difficulté (cycle III et collège). p. 407-418.Ressource en ligne
62004 Cahiers pédagogiques. N° 428. p. 45-46. Pour une culture commune de l'intégration.
72003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Jeux mathématiques et enfants en difficulté. p. 220-226.Ressource en ligne
82003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. 6 - Bibliographie pour les formateurs de mathématiques en AIS. p. 349-360.Ressource en ligne
92003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Bibliographie pour l'école maternelle. p. 83-85.Ressource en ligne
102003 Grand N. N° 72. p. 75-82. Histoire de mesures et système métrique.Ressource en ligne
112002 Nombres et calculs à l'école primaire.
122001 Questions sur la géométrie et son enseignement.
132000 Géométrie à l'école.
141997 Grand N. N° 62. p. 15-33. Etapes du calcul mental.Ressource en ligne
151997 Le calcul mental à l'Ecole.
161997 Performances et démarches de calcul mental au cycle III.
171996 Bulletin de l'APMEP. N° 407. p. 705-715. Culture mathématique générale. Une enquête à l'entrée de l'IUFM.
181995 Grand N. N° 58. p. 39-52. 31-18=? - regards sur le calcul mental.Ressource en ligne
191994 Manipuler, organiser, représenter : prélude aux mathématiques.
201990 Bulletin de l'EPI. N° 57. p. 171-186. Mathématique et informatique (école et collège).Ressource en ligne