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14 fiches trouvées

12018 Enseigner les mathématiques à l'école.
22018 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. Num. 229. p. 47-53. Perspectives de recherches sur les difficultés d'apprentissage en mathématiques.Ressource en ligne
32016 Archimaths CP, cycle 2 : guide pédagogique. Programmes 2016.
42016 Archimaths CP, cycle 2 : fichier élève. Programmes 2016.
52016 Math-Ecole (web). Num. 225. p. 4-9. Etayer les élèves à besoins éducatifs particuliers dans la résolution de problèmes : un modèle d'analyse.
62016 Math-Ecole (web). Num. 225. p. 37-41. Labo-maths - Du cube à la pyramide.
72016 Petit x. Num. 101. p. 7-35. Elèves en difficulté : dyscalculiques ?Ressource en ligne
82015 Nous sommes tous des mathématiciens.
92012 Manipuler et expérimenter en mathématiques.
102009 Grand N. Num. 83. p. 63-83. La dimension expérimentale en mathématiques.Ressource en ligne
112009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. L'apprentissage de la géométrie dans la scolarité obligatoire : une dialectique entre objets sensibles et objets théoriques. p. 43-63.
122008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Expérimentation en mathématiques dans le contexte de l'enseignement spécialisé : étude des apports d'un dispositif de type "laboratoires de mathématiques".Ressource en ligne
132007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Expérience, expérimentation, manipulation en mathématiques : une tentative de clarification en appui sur la lettre de la VST de l'INRP.
142005 Repères-IREM, N°60, p. 61-78. Expérimenter pour apprendre en mathématiques.Ressource en ligne