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12006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. Num. 3. p. 295-336. Interacting parallel constructions: a solitary learner and the bifurcation diagram.
21999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. Num. 1. p. 7-40. Evaluation of a teaching design in linear algebra: the case of linear transformations.