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13 fiches trouvées

12003 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2002. Questions sur la modalité outil des transformations géométriques dans l'enseignement, le cas des problèmes de construction. p. 32-50.
22003 Grand N. Num. 72. p. 75-82. Histoire de mesures et système métrique.Ressource en ligne
31993 Espaces graphiques et graphismes d'espaces. Une approche didactique de la lecture de graphismes techniques en formation professionnelle de base aux métiers du bâtiment. p. 115-144.
41988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Représentations graphiques et théorisation de l'espace des polycubes. Un processus didactique. p. 86-108.
51985 Grand N. Num. 37. p. 29-49. Arithmétique en CE1 à partir d'une situation-problème : les aimants.Ressource en ligne
61984 Grand N. Num. 33. p. 51-93. Déformations et similitude : activités sur réseaux triangulaires en CE2.Ressource en ligne
71983 Introduction à la géométrie dans l'espace.Ressource en ligne
81983 Petit x. Num. 2. p. 51-75. Représentation d'assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (première partie).Ressource en ligne
91983 Petit x. Num. 3. p. 5-22. Représentation d'assemblages de cubes au cycle moyen et en cinquième (deuxième partie).Ressource en ligne
101983 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 4. Num. 3. p. 293-324. Une approche didactique des problèmes de la mesure.
111982 Grand N. Num. 27. p. 73-75. Errare humanum est.Ressource en ligne
121982 Grand N. Num. 28. p. 21-66. Représentations d'empilements de cubes au CE.Ressource en ligne
131982 Grand N. Num. 26. p. 29-68. Représentation d'assemblages de cubes au CM.Ressource en ligne