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12 fiches trouvées

12019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Evelyne Barbin, entre épistémologie, histoire et enseignement. p. 221-240.
22017 Les travaux combinatoires en France (1870-1914) et leur actualité. Les taquins, d'Edouard Lucas à Richard Wilson. p. 167- 192.
32015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. History in mathematics according to Andre Weil. p. 205-220.Ressource en ligne
42013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Apprendre les mathématiques dans les "Que sais-je ?", il y a 50 ans.Ressource en ligne
52011 La figure et la lettre. Figures, lettres et preuves : dimensions et pulsation de l'écriture. p. 147-172.Ressource en ligne
62003 Calculs & formes. De l'activité mathématique. Calcul d'assimilations, modalités et analyse d'images, in Calculs et formes. p. 75-89.Ressource en ligne
72002 Questions Educatives. L'école et ses marges. Revue du Centre de Recherche en Education. Num. 22-23. Didactique des mathématiques.
82001 Revue d'histoire des mathématiques. Num. 7. Vol. 2. p. 161-205. Algèbre des fonctions elliptiques et géométrie des ovales cartésiennes.Ressource en ligne
92000 Bulletin de l'APMEP. Num. 431. p. 793-812. Voir ce que l'on dit, dire ce que l'on voit.Ressource en ligne
102000 La pulsation mathématique.
111999 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. La pulsation entre les conceptions optiques, algébriques, articulées et projectives des ovales cartésienne. p. 145-173.Ressource en ligne
121998 L'Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. La pulsation entre les conceptions optiques, algébriques, articulées, et projectives, des ovales cartésiennes. p. 359-394.Ressource en ligne