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12018 Bulletin de l'APMEP. Num. 525-526. p. 117-135. Mathématiques comme discipline de service.
22017 Mathématiques et langages. Nombres et figures, définitions et énoncés. p. 52-60.
32015 Promenade dans les nombres.
42014 Gazette des Mathématiciens. Num. 141. p. 69-75. Qu'est-ce que Fourier peut nous dire aujourd'hui ?Ressource en ligne
52014 La Lettre de l'Académie des sciences. Num. 33. p. 8-34. Les mathématiques en mouvement.Ressource en ligne
62014 Tangente. Num. 157. p. 44-47. Paul Langevin, le mouvement brownien et l'apparition du bruit blanc.
72013 Gazette des Mathématiciens. Num. 136. p. 115-118. Benoît comme catalyseur, un cas.Ressource en ligne
82012 Histoires de mathématiques. Analyse et synthèse harmoniques. p. 17-54.Ressource en ligne
92011 Bulletin de l'APMEP. Num. 493. p. 158-160. Pourquoi la géométrie ?Ressource en ligne
102010 Bulletin de l'APMEP. Num. 486. p. 51-56. La science, la lumière et les ombres.Ressource en ligne
112010 Feuille de Vigne. Num. 115. p. 29-31. L'étrange beauté des mathématiques et la géométrie projective plane.
122010 Mathématice. Num. 20. Internet, une nouvelle donne.Ressource en ligne
132008 CultureMATH. Interview de Jean-Pierre Kahane par Michèle Artigue à l'occasion du centenaire d'ICMI.Ressource en ligne
142006 Repères-IREM, N°63, p. 56-64. Académie, école et mathématiques.Ressource en ligne
152006 Vidéo - Enseignement des Mathématiques. Le retour de Fourier, commentaire sur le prix Abel.Ressource en ligne
162005 Bulletin de l'APMEP. Num. 458. p. 381-382, 386-386. De la biologie aux mathématiques en passant par la finance et la physique : le mouvement brownien.Ressource en ligne
172003 Histoire de l'analyse moderne : deux siècles de renouveau des mathématiques.
182003 Leçons de mathématiques d'aujourd'hui. Vol. 1.
192003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 2.
202003 Pour un enseignement problématisé des mathématiques au lycée. T. 1.