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12017 Tangente. Num. 176. p. 26-26. Folle soirée au Lieu géométrique.
22015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
32015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Angles, fonctions hyperboliques et génie électrique. p. 82-85.
42015 Cosinus. N° 172. p. 26-30. De la magie dans les graphes…
52014 Bibliothèque Tangente. N° 52. Le problème fondamental de l'informatique théorique : P est-il égal à NP ? p. 82-86.
62012 Eléments de théorie des graphes.
72011 Initiation à l'algorithmique.
82011 Tangente. Num. 143. p. 46-47. Problèmes d'exposition.
92011 Théorie des graphes et applications.
102010 Bibliothèque Tangente. N° 11. Edition 2010. La moyenne harmonique ou comment accorder les fréquences. p. 18-20.
112010 Tangente. Num. 133. p. 46-46. Enigmes.
122010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Algorithmes et Modèles Probabilistes dans les Réseaux de Communication.Ressource en ligne
132008 Cosinus. N° 98. p. 8-13. La Règle des signes illustrée (suite).
142008 Cosinus. N° 97. p. 12-17. La Règle des signes illustrée.
152006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11.Ressource en ligne
162006 Théorie des graphes et applications.
172005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. Des figures à la manière de les voir : comment poser le problème de la visualisation dans l'apprentissage de la géométrie ? p. 15-38.
182005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2004.Ressource en ligne
192005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 5-53. Les conditions cognitives de l'apprentissage de la géométrie : développement de la visualisation, différenciation des raisonnements et coordination de leur fonctionnement.Ressource en ligne
202005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10.Ressource en ligne