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14 fiches trouvées

12019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Views on usefulness and applications during the sixties. p. 387-399.Ressource en ligne
22013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 9-27. Théorie de l'activité, interactionnisme et socioconstructivisme. Quel cadre théorique autour des représentations dans la construction des connaissances mathématiques ?Ressource en ligne
32013 Pythagore et les pythagoriciens.
42013 Raisonnements divins.
52011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 273-371. Self-portraits with Evariste Galois (and the shadow of Camille Jordan).Ressource en ligne
62011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 373-401. Differential equations and algebraic transcendents: french efforts at the creation of a galois theory of differential equations 1880-1910.Ressource en ligne
72009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 119-142. Les relations mathématiques franco-russes entre les deux guerres mondiales.Ressource en ligne
82007 Geometric Folding Algorithms: Linkages, Origami, Polyhedra.
92007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Découverte des Règles d'Exception Structurées. p. 303.
102006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Quaternions and Japan. p. 99-108.
112003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 81-130. Les "Recherches sur les rentes" de Duvillard (1787) et le taux interne de rentabilité.Ressource en ligne
122001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. How did candidates pass the state examination in mathematics in the Tang dynasty (618-917)? - Myth of the "confucian-heritage-culture" classroom. p. 321-334.Ressource en ligne
131999 Les Mathématiques ? Quelle histoire ! Les géomètres grecs (6ème siècle avant J.C.-640 après J.C.). Cassette 1.
141998 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 18. N° 1. p. 103-108. Notes de lecture. A propos de Windows on mathematical meaning. Learning cultures and computers.