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12019 Le jeu des fractions.
22019 Repères-IREM, N°114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.Ressource en ligne
32018 Au fil des maths. Num. 530. p. 21-27. Mathématrices.
42018 Au fil des maths. Num. 528. p. 9-19. La méthode de Singapour ? Vraiment ?
52018 Au fil des maths. Num. 528. p. 7-8. Fake news et mathleaks.
62018 Cosinus. Num. 209. p. 24-25. Les mystérieuses tablettes de Glozel.
72018 Histoire(s) de(s) données numériques.
82018 La théorie mathématique de la communication.
92018 Mathématice. Num. 62. Séquences d'algorithmique en mathématique en Python 3, de la seconde à la terminale.Ressource en ligne
102018 Repères-IREM, N°113. p. 93-95. Pour aller plus loin : Articles consacrés à l'évaluation.Ressource en ligne
112018 Repères-IREM, N°113. p. 31-44. Enseigner l'informatique à l'école élémentaire au cycle 2.
122018 Tangente. Num. 184. p. 39-39. Les fausses "démonstrations".
132018 Tangente. Num. 185. p. 20-21. Ceci n'est pas un ruban de Möbius !
142017 Bulletin de l'APMEP. Num. 522. p. 81-91. De l'aléatoire dans les mesures.Ressource en ligne
152017 Le Grand Livre des tests psychotechniques, de logique, de personnalité et de créativité. Catégories A, B et C. 2017-2018.
162017 Le jeu des fractions.
172017 Les Cahiers Clairaut. Num. 159. p. 7-11. Mesures de distances et de diamètres avec les méthodes des premiers scientifiques.
182017 Let History into the Mathematics Classroom. When Leibniz Plays Dice. p. 115-127.
192017 Mathématice. Num. 55. Géométrie dynamique et visualisation des systèmes différentiels.Ressource en ligne
202017 Mathématice. Num. 55. Deux classes de Sixième découvrent l'informatique sans utiliser d'ordinateur.Ressource en ligne