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12019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Des mains derrière les figures de géométrie : les graveurs du XIXe siècle. p. ??
22019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. Le jeu des quinze croyants et des quinze infidèles : variations sur la violence. p. 19-46.Ressource en ligne
32019 Panoramath 7.
42019 Quadrature. Num. 111. p. 37-40. Trois problèmes (ouverts) de courbes optimales.
52019 Quadrature. Num. 111. p. 11-16. Points de Lagrange : un ticket gratuit vers les étoiles ?Ressource en ligne
62018 1001 exercices corrigés de mathématiques pour réussir son bac - Terminale S.
72018 Accromath. Num. 13. Hiver-Printemps 2018. p. 2-7. Quel est l'empilement le plus dense ?Ressource en ligne
82018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.Ressource en ligne
92018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.Ressource en ligne
102018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Etude d'ETM idoines autour d'un problème de probabilité. p. 357-361.Ressource en ligne
112018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Un usage de la géométrie dynamique en cycle 3 : expliciter en géométrie. p. 122-126.Ressource en ligne
122018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Ingénierie didactique de développement en géométrie au cycle 3 dans le cadre du LéA Valenciennes-Denain. p. 35-59.Ressource en ligne
132018 Actividades al rededor de las pavimentos de Frédéric Mansuy.Ressource en ligne
142018 Activités autour des pavages de Frédéric Mansuy.Ressource en ligne
152018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 107-136. L'analyse d'une séquence d'enseignement de la relativité restreinte : l'apport du modèle de l'espace de travail mathématique étendu.
162018 Annales de Didactique et de Sciences Cognitives. V. 23.
172018 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 23. p. 137-178. Coordinating representation registers: linear algebra students' understanding of orthogonal Legendre polynomials in the inner product space P_n in a technology-assisted learning environment.
182018 Au fil des maths. Num. 530. p. 31-33. le thaMographe.
192018 Au fil des maths. Num. 529. p. 15-18. La table d'appui, un dispositif à découvrir.
202018 Au fil des maths. Num. 530. p. 28-30. Les anneaux olympiques.