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254 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Hyperbole. Mathématiques 2de. Cahier d'exercices.
22019 Hyperbole. Mathématiques 2de.
32019 Hyperbole. Mathématiques 1re. Enseignement de spécialité.
42019 Repères-IREM, N°114. p. 29-38. Algorithmes et programmes.
52018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 6-11. Les coniques, une grande famille.Ressource en ligne
62018 Repères-IREM, N°110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d'enseignement-apprentissage au collège et au lycée.Ressource en ligne
72017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.
82017 Let History into the Mathematics Classroom.
92017 Mathématice. N° 56. Non, ce n'est pas un cercle !Ressource en ligne
102017 Tangente. N° 177. p. 26-27. Un logarithme sous l'hyperbole.
112016 Tangente Hors-série. N°60. p. 50-50. L'hyperboloïde, ami des architectes.
122016 Tangente. N° 168. p. 26-28. Géométrie et jeux de balles.
132016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. Universality versus Generality: An Interpretation of the Dispute over Tangents between Descartes and Fermat. p. 413-432.
142015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. La Grèce Antique et sa zone d'influence. p. 24-26.
152015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 30-45. Les fonctions trigonométriques et la deuxième loi de Kepler.Ressource en ligne
162015 Tangente. N° 166. p. 38-41. Pourquoi travailler systématiquement avec des exponentielles de base e ?
172014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 357-364. Exercices de-ci, de-là.Ressource en ligne
182014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Trisecter des angles. p. 117-146.
192014 Tangente Sup. N° 75. p. 10-15. Les coniques : ellipse, hyperbole, parabole.
202013 Bibliothèque Tangente. N° 49. Les fonctions implicites. p. 110-112.