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15 fiches trouvées

12016 Repères-IREM, N°105, p. 5-20. La logique mathématique : un langage expert à s'approprier.Ressource en ligne
22014 Les Mathématiques en Mésopotamie. Niveaux 6ème et 5ème.Ressource en ligne
32013 Repères-IREM, N°93, p. 5-36. L'algèbre ou l'école de la raison.Ressource en ligne
42010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. "Topaze accusé" : un cas de figure pour penser sur les processus qui conduisent de l'incompréhension dans les apprentissages à la suspicion envers l'école. p. 13-32.
52010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM. Auch 2009.Ressource en ligne
62010 Bulletin de l'APMEP. Num. 488. p. 301-311. Dyscalculie ou innumérisme ? Approche de la résolution des problèmes arithmétiques par les abaques.Ressource en ligne
72006 Bulletin de l'APMEP. Num. 463. p. 316-320. Les mathématiques sont-elles utiles au citoyen ?Ressource en ligne
82004 Bulletin de l'APMEP. Num. 454. p. 663-668. L'interprétation cosmique du gyroscope de Foucault.Ressource en ligne
92003 Petit guide de calcul différentiel à l'usage de la licence et de l'agrégation.
101998 Etude de conceptions du hasard : approche épistémologique, didactique et expérimentale en milieu universitaire.
111995 Pratique de l'entretien d'explicitation en milieu scolaire.Ressource en ligne
121991 Petit x. Num. 27. p. 5-39. De la figure vers la démonstration.Ressource en ligne
131989 Petit x. Num. 21. p. 46-68. Utilité et intérêt de la didactique pour un professeur de collège.Ressource en ligne
141984 Petit x. Num. 5. p. 5-17. Erreurs et incompréhensions en algèbre élémentaire.Ressource en ligne
151982 Bulletin de l'APMEP. Num. 335. p. 657-670. Que nous apprennent les erreurs de nos élèves ?Ressource en ligne