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812002 Petit x. N° 58. p. 47-81. L'environnement Cabri-Géomètre outil de médiation sémiotique pour la notion de graphe d'une fonction.Ressource en ligne
822001 Connexions. N° 75. p. 121-139. Récit d'une expérience de formation clinique du personnel de l'Education Nationale dans l'académie de Reims.
832001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. Avec ou sans maître ? Modes d'appropriation du savoir mathématique (quelques traitements historiques des coniques). p. 97-201.Ressource en ligne
841999 L'enseignement des Mathématiques au Lycée.
851998 Actes du XXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. St Etienne 1997.Ressource en ligne
861998 La main à la pâte.Ressource en ligne
871998 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17. N° 3. p. 103-150. Un essai d'analyse de pratiques effectives en classe de seconde, ou comment un enseignant fait "fréquenter" les mathématiques à ses élèves pendant la classe.
881997 Actes du XXIIIème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. La Grande Motte 1996.Ressource en ligne
891997 Activités modulaires en classe de seconde.Ressource en ligne
901997 Le Moniteur de Mathématiques : résolution de problèmes. Fichier pédagogique.
911995 Grand N. N° 57. p. 33-54. Une petite histoire de la division : de ses origines jusqu'à la méthode "Galley".Ressource en ligne
921992 Je suis une coccinelle.
931989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9. N° 2. p. 189-219. Pratiques de l'enseignement et de la recherche en didactique.
941988 Le contrat didactique : différentes approches.
951988 Médiation et Remédiation Didactiques.
961981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 835-851. Langage, synonymie et démonstration.Ressource en ligne