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9011978 Bulletin de l'APMEP. N° 312. p. 213-247. Les nouveaux programmes de 4ème et 3ème.Ressource en ligne
9021978 Grand N. N° 14. p. 25-39. Pavages au CM2.Ressource en ligne
9031978 Géométrie au premier cycle. T. 2. Géométrie "naturiste" p. 260-276.Ressource en ligne
9041978 PLOT. N° 5. p. 24-31. Des astronomes en herbe sous le ciel limousin.
9051977 L'enseignement des mathématiques du CM au cycle d'observation.
9061976 Bulletin Inter-IREM. N° 12. Evaluation.
9071976 Grand N. N° 10. p. 27-44. Activités géométriques au CM1.Ressource en ligne
9081976 Grand N. N° 8. p. 43-48. Exemple d'activités autour de la table d'addition au CE1.Ressource en ligne
9091976 L'Ouvert. N° 9. p. 27-32. Numération en 6e.Ressource en ligne
9101976 Mathématique et affectivité.
9111975 Organisation de l'espace. 1.
9121974 Bulletin de l'APMEP. N° 292. p. 139-141. Astronomie : atelier Clairaut.Ressource en ligne
9131974 Bulletin de l'APMEP. N° 295. p. 660-666. Une recherche pédagogique mathématique en classes de quatrième et troisième.Ressource en ligne
9141974 Groupes : Observation, théorie, pratique.
9151974 L'Ouvert. N° 4. p. 19-26. La communication dans la classe.Ressource en ligne
9161973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 395-414. Pourquoi les IREM ont-ils besoin d'écoles pour l'observation ?Ressource en ligne
9171973 Bulletin de l'APMEP. N° 290. p. 609-611. C'était le 7 novembre 1631...Ressource en ligne
9181973 Information mathématique. N° 02. p. 29-34. Un peu de mathématique autour d'un dé (cycle d'observation).Ressource en ligne
9191972 La mathématique à l'école élémentaire. La division euclidienne aux cours élémentaire et cours moyen. p. 267-278.Ressource en ligne
9201972 La mathématique à l'école élémentaire. A propos d'une expérience sur l'enseignement du calcul. p. 218-227.Ressource en ligne