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338 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Construire une expertise pour la formation à l'enseignement des mathématiques à l'école. Tome 1.
22019 Cosinus. N° 215. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
32019 Grand N. N° 103. p. 57-70. Un exemple d'usage de la géométrie dynamique.
42019 Grand N. N° 103. p. 71-93. Objets pour jouer, objets pour apprendre à l'école maternelle : l'exemple des perforatrices en petite section.
52018 Actes du XXXXIVème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? Perspectives pour la formation.Ressource en ligne
62018 Au fil des maths. N° 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.
72018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 7-7. Thème : Art et astronomie.
82018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.Ressource en ligne
92018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
102018 Mathématiques en Cycle 3. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? p. 264-277.Ressource en ligne
112018 Mathématiques en Cycle 3. Géométrie au cycle 3 : de la reproduction de figures avec des gabarits aux constructions à la règle et au compas. p. 112-121.Ressource en ligne
122018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. La géométrie des carnets de Léonard de Vinci. p. 202-225.Ressource en ligne
132018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
142017 Mathématice. N° 55. Réalisation de frises géométriques en CM2.Ressource en ligne
152017 Mathématice. N° 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.Ressource en ligne
162017 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Enseignement de la géométrie à des élèves dyspraxiques.Ressource en ligne
172016 Algoblocs.Ressource en ligne
182016 Grand N. N° 97. p. 21-58. Essai d'une progression sur le cercle pour l'école primaire.Ressource en ligne
192016 INDRUM 2016. Students' work in mathematics and resources mediation at entry to university. p. 444-453.Ressource en ligne
202016 Quadrature. N° 100. p. 52-61. Une introduction à la théorie des nombres.