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1011988 La logique sur les corps de rupture des paradoxes.
1021987 Petit x. Num. 14-15. p. 100-139. Un essai d'expérience didactique : l'enseignement mathématique à l'école élémentaire de Bonneuil sur Marne.Ressource en ligne
1031987 Sur la formation historique du temps didactique.Ressource en ligne
1041986 Astronomie : niveau terminale.
1051986 Cahier de didactique des mathématiques. Num. 32. Un essai d'expérience didactique : L'enseignement des mathématiques à l'école expérimentale de Bonneuil S/Marne.Ressource en ligne
1061986 Dictionnaire de l'APMEP. La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent. Corps.Ressource en ligne
1071986 Didactique des mathématiques.
1081986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique.
1091986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l'histoire et l'activité mathématique. Histoire des nombres négatifs - Ruptures dans leur statut mathématique. p. 65-73
1101986 Petit x. Num. 12. p. 5-32. Rupture dans le statut mathématique des nombres négatifs.Ressource en ligne
1111984 Bulletin de l'APMEP. Num. 342. p. 47-49. Encore un problème de moutons...Ressource en ligne
1121982 La rigueur et le calcul. Introduction du calcul décimal et du système métrique à Rouen pendant la Révolution. p. 175-200.
1131970 Bulletin de l'APMEP. Num. 275-276. Supplément - La mathématique parlée par ceux qui l'enseignent : corps.Ressource en ligne