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12020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?Ressource en ligne
22019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Une théorie vygotskienne de l'enseignement-apprentissage : la théorie de l'objectivation. p. 314-332.Ressource en ligne
32019 Grand N. N° 104. p. 59-70. Travailler le principe de groupement/échange lié à la numération sans passer par l'écriture symbolique : analyse des stratégies d'élèves.
42019 Le jeu des fractions.
52019 Repères-IREM. N° 117. p. 35-54. Aider à la compréhension des fonctions avec un logiciel : les fonctions définies par un algorithme.
62019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
72018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Le complexe industriel. p. 142-146.
82018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Les nombres complexes.
92018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 20. Conception d'une ressource didactique fondée sur l'histoire des sciences pour introduire les formules chimiques au collège.Ressource en ligne
102018 Grand N. N° 101. p. 71-82. Le rôle du dessin dans la résolution de problèmes arithmétiques verbaux.Ressource en ligne
112018 Mathématice. N° 62. Calcul formel, programmation par blocs et Python avec SofusPy.Ressource en ligne
122018 Mathématice. N° 62. Réactions à l'article "Polynômes de Lagrange : récit d'une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques".Ressource en ligne
132018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Une théorie vygotskienne de l'enseignement-apprentissage : la théorie de l'objectivation.Ressource en ligne
142017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 159-184. Reconocimiento de las variables visuales y unidades simbólicas significativas de las finciones cuadráticas.Ressource en ligne
152017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22.Ressource en ligne
162017 Le jeu des fractions.
172017 Promenade dans dix symboles de base des mathématiques.
182017 Quadrature. N° 105. p. 22-29. Sir William Rowan Hamilton et les quaternions.
192017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 5-5. Enseigner les complexes en France.
202017 Tangente Hors-série. N° 63. Les nombres complexes.