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12017 Le Grand Livre des tests psychotechniques, de logique, de personnalité et de créativité. Catégories A, B et C. 2017-2018.
22016 Mathématice. Num. 51. Le boulier chinois, une ressource pour la classe et pour la formation des professeurs.Ressource en ligne
32015 Le Grand Livre des tests psychotechniques, de logique, de personnalité et de créativité. Catégories A, B et C.
42015 Repères-IREM, N°101, p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.Ressource en ligne
52012 Bulletin de l'APMEP. Num. 499. p. 309-315. Pliages : une géométrie sans instruments.Ressource en ligne
62012 Bulletin de l'APMEP. Num. 499. p. 306-308. Résolution de problèmes et difficultés en mathématiques.Ressource en ligne
72012 Repères-IREM, N°89, p. 57-87. Entretiens individuels en calcul algébrique.Ressource en ligne
82011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 45-66. Le rôle de la droite graduée dans la résolution de problèmes additifs.Ressource en ligne
92011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16.Ressource en ligne
102010 Les nuits blanches de Pacha : livret d'accompagnement.
112009 Prendre forme.
122008 Entretiens individuels et difficultés d'apprentissage en algèbre.Ressource en ligne
132008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. Num. 2. p. 183-218. Les rôles du langage dans la recherche d'une démonstration en géométrie plane.
142007 Repères-IREM, N°66, p. 73-82. Mathématiques et physique en classe de troisième : l'exemple de la proportionnalité.Ressource en ligne
152004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques. Année 2003.Ressource en ligne
162004 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2003. Le rôle médiateur de la verbalisation entre les aspects figuraux et théoriques dans un problème de géométrie plane. p. 55-76.
172002 Grand N. Num. 69. p. 19-29. Approche de la notion d'aire par la manipulation de formes géométriques en grande section.Ressource en ligne
182002 La lecture d'énoncés et le sens des opérations.Ressource en ligne
191999 Ours blanc, dis-moi.
201999 Ours brun, dis-moi.