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Auteur(s) : Auvinet Jérôme

Titre : History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Around a book dedicated to childhood friends: Initiation Mathématique by C.-A. Laisant. p. 709-721. (Autour d'un livre dédié aux amis de l'enfance : Initiation mathématique (1906), de Charles-Ange Laisant.)

Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : Aarhus University Copenhague, 2015, Danemark
Format : 17 cm x 23 cm, p. 709-721 Bibliogr. p. 719-721
ISBN : 87-7684-737-3 EAN : 9788776847371

Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Anglais Support : papier

Public visé : chercheur, enseignant, formateur

Classification : D49Histoire et épistémologie des mathématiques à partir du 19e siècle
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 D90Histoire de l'enseignement des mathématiques et des disciplines connexes
Général
 

Résumé : Abstract

Cet article éclaire quelques aspects de la pensée originale du mathématicien Laisant. Celui-ci propose dans cet ouvrage une approche innovante pour mettre les idées mathématiques à la portée des jeunes enfants, et l'on peut y voir le résultat du chemin de toute une vie, englobant sa réflexion épistémologique sur la nature des mathématiques, son intérêt pour la visualisation des processus mathématiques, et ses convictions au sujet du rôle de la Science dans la Société. C'est aussi l'occasion de découvrir les réseaux à l'oeuvre avant et après la publication de ce livre.

Notes :
Chapitre des Actes de la septième l'université d'été (ESU 7). Ressource en ligne


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 23/03/2021
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