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12023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 75-129. Early childhood Mathematics Education Research: An Overview of Latest Developments and Looking Ahead.Ressource en ligne
22023 Au fil des maths. N° 547. p. 69-70. Un peu de e-magie !
32023 Au fil des maths. N° 547. p. 89-90. Le CDI de Marie-Ange.
42023 Au fil des maths. N° 548. p. 27-29. A vos maths ! Prêts ? Calculez !
52023 Au fil des maths. N° 548. p. 55-61. Impliquer le corps pour faire des maths grâce à Learn-O.
62023 Au fil des maths. N° 549. p. 53-57. Les sacamaths.
72023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).Ressource en ligne
82023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematical objects within a transitory epistemology. p. 237-242.Ressource en ligne
92023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.Ressource en ligne
102023 History and Epistemology in Mathematics Education. The use of original sources in the classroom for learning mathematics. p. 48-72.Ressource en ligne
112023 La mathémagie pour rêver et comprendre les maths.
122023 Le Petit Vert. N° 153.Ressource en ligne
132023 Le Petit Vert. N° 153. p. 13-13. La semaine des maths avec des documents de l'APMEP et de l'IREM de Lorraine.Ressource en ligne
142023 Le Petit Vert. N° 153. p. 14-15. La semaine des maths avec les étudiants en master, Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation.Ressource en ligne
152023 Le Petit Vert. N° 153. p. 19-22. Un calendrier d'avant les vacances.Ressource en ligne
162023 Le Petit Vert. N° 153. p. 23-24. Jeu d'aventure au collège Jean d'Allamont.Ressource en ligne
172023 Les guides fondamentaux pour enseigner. La construction du nombre à l'école maternelle.Ressource en ligne
182023 Mathématice. N° 86. Fête des maths et Pi week dans une classe de CM2 : une approche festive des maths à l'école.Ressource en ligne
192023 Mathématice. N° 86. Une année au club Maths du collège de Courson-les-Carrières.Ressource en ligne
202023 Repères-IREM. N° 130.