Aide à la recherche   Requête : "instrument géométrique"

50 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2022 Histoire du calcul graphique.
2	2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Duo d'artefacts numérique et matériel pour l'apprentissage de la géométrie au cycle 3. p. 56-75.
3	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Using ancient instruments in the teaching of geometry with Bachelard's phenomeno-technology p. 69-80.
4	2018 Repères-IREM. N° 110.
5	2018 Repères-IREM. N° 110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d'enseignement-apprentissage au collège et au lycée.
6	2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Duo d'artefacts numérique et matériel pour l'apprentissage de la géométrie au cycle 3.
7	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
8	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Partager un angle. p. 83-83.
9	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Partager un segment. p. 82-82.
10	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Tracer des parallèles. p. 77-77.
11	2017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Tracer une droite ... sans la règle ! p. 72-76 .
12	2017 Duo d'artefacts numérique et matériel pour l'apprentissage de la géométrie au cycle 3.
13	2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. L'angle un concept ambivalent. p. 22-29.
14	2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. L'arc de sinus, d'al-Khawarizmi à Apian. p. 102-104.
15	2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
16	2015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les instruments tout en un. p. 69-69.
17	2015 Mathématice. N° 47. L'usage du logiciel Tracenpoche en cycle 3.
18	2015 Tangente. N° 167. p. 39-39. Le compas de proportion.
19	2014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.
20	2014 Mathématice. N° 41. Prise en main de GeoDyn.