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3411997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 421-425. Géoflash une encyclopédie animée, interactive, de la géométrie. Un moteur de création de figures animées.Ressource en ligne
3421997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 429-429. De Cabri I à Cabri II : quelques problèmes épistémologique et didactiques.Ressource en ligne
3431997 Les Maths en collège et en lycée.
3441997 Les Maths en collège et en lycée. Quelques pistes pour une utilisation de l'informatique dans l'enseignement des mathématiques. p. 60-71.
3451997 Méthodes en pratique. Mathématiques en sixième.
3461997 Repères-IREM. N° 26.
3471997 Repères-IREM. N° 26. p. 49-71. Quelques remarques sur l'enseignement de la géométrie.Ressource en ligne
3481996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 421-427. Calculatrices : intégration, ou désintégration ?Ressource en ligne
3491996 Bulletin de l'APMEP. N° 406. p. 589-592. Le coin du MATHEMATICATIEN.Ressource en ligne
3501996 PLOT. N° 76. p. 31-34. Géoflash, une encyclopédie illustrée.
3511996 Repères-IREM. N° 25. p. 89-90. Quelques semaines du cours d'analyse de 1re S avec DERIVE, logiciel de calcul symbolique.Ressource en ligne
3521996 Un dispositif d'apprentissage des suites en première année d'enseignement supérieur.
3531995 Arithmétique, le retour...
3541995 Bulletin de l'APMEP. N° 398. p. 507-517. Quelques problèmes pédagogiques posés par l'utilisation des outils informatiques.Ressource en ligne
3551995 Les hommes et les technologies, approche cognitive des instruments contemporains.
3561995 PLOT. N° 72.Ressource en ligne
3571995 PLOT. N° 72. p. 9-12. Géoflash.Ressource en ligne
3581994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/3. p. 357-391. Preuve et plans de signification : une hypothèse.Ressource en ligne
3591993 Bulletin de l'APMEP. N° 387. p. 115-116. Utilisation des moyens informatiques personnels aux examens et concours. La position de l'APMEP.Ressource en ligne
3601992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 191-215. Calcul formel sur micro-ordinateur et enseignement des mathématiques au lycée.Ressource en ligne